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C2 · Maestría · Énfasis y estructura informativa

Inversión y énfasis avanzados

Aprende este tema con explicación, ejemplos y práctica.

1 ejemplos
17 ejercicios
📖
EXPLICACIÓN

La regla

En C2 la inversión se usa también para controlar el foco y producir un efecto retórico. El patrón depende del elemento que se adelanta. **Such + be + grupo nominal + that:** • **Such was his influence that** everyone listened. **So + adjetivo + be/auxiliar + sujeto + that:** • **So difficult was the task that** nobody finished. Con expresiones negativas o limitadoras usamos **auxiliar + sujeto + verbo**: • **At no point did** they warn us. • **Little did** she realise… • **Not until later did** the truth emerge. No confundas **such** con **so**: **such + sustantivo**, pero **so + adjetivo/adverbio**. Si no hay auxiliar, incorpora **do/does/did**. **Cómo resolver:** identifica la palabra adelantada y el elemento que la acompaña. Después aplica el patrón específico, mantén el tiempo original y comprueba la concordancia.
💡
CONTEXTO

Ejemplos

Such was his talent that everyone admired him. Tal era su talento que todos lo admiraban.
🎯
MINI PRÁCTICA

Prueba lo aprendido

Elige la respuesta correcta.

___ was his talent that everyone admired him.

Tal era su talento que todos lo admiraban.

💡 Such + be + sustantivo
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